10月21日，全省第二批在线课堂项目市、县（区）组织管理者培训会在合肥举行。省教育厅副厅长金燕出席会议并讲话，第二批在线课堂建设项目市、县（区）分管局长、基教科科长、教研室主任、电教馆长共计200余人参加了培训。

围绕在线课堂常态化教学应用，金燕要求各地要高度重视在线课堂常态化教学工作，深刻认识“在线课堂”在实现乡村孩子对共享优质教育资源渴望中的重要意义，认真把握在线课堂常态化教学的一般规律，并纳入到常态化管理当中，更好地发挥“在线课堂”实验在提高乡村教学质量、促进教育公平中的作用；要精心组织，抓好在线课堂常态化教学的责任落实、课程安排落实、教学指导落实、技术保障落实和管理落实，进一步提高开课率。

金燕强调，当前各地基础教育信息化工作的重点是明确以“三通两平台”为重点，做好“校校通、班班通、人人通”的建设与应用和教师信息技术应用能力培训工作；认真学习领会省教育厅下发的有关教育信息化建设与应用的系列指导文件；高度重视教育数据的共建共享工作，严把数据采集质量关，为教育教学管理和决策工作提供准确的数据支撑。

会上，从在线课堂的教学组织管理和技术架构等方面对参会人员进行了培训。为激励先进，增强工作积极性，对荣获我省在线课堂优秀单位的34个教育局和学校进行了现场颁奖。

界首市、定远县、肥东县教育局和宿松县陈汉乡中心小学从不同角度介绍了在线课堂建设与应用过程中的成功经验和典型做法。

会前，参训人员分三条线路实地观摩了肥东县在线课堂常态化教学应用情况。