裕教督办【2014】3号

各乡镇中心学校、督学责任区、各中小学校、责任督学：

为了切实做好2014年我区中小学校责任督学挂牌督导工作，根据《中小学校责任督学挂牌督导规程》要求，结合我区中小学校实际，经研究,特提出如下关于我区中小学校责任督学挂牌督导工作意见。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以教育督导政策法规为依据，以省市政府教育督导委员会年度工作要点为主线，提高认识，转变教育观念，加强对中小学校的监督指导，促进与学校和社会联系，办人民满意教育，推动学校端正办学思想，规范办学行为，实施素质教育，提高教育质量，实现内涵发展。

二、目标任务

第一、突出重点，全面开展中小学校教育督导工作

中小学校责任督学挂牌督导工作，涉及学校教育教学方方面面，要按照《中小学校责任督学挂牌督导办法》（以下简称《办法》）确定的八个方面经常性督导事项，开展督导工作。基于一方面实施挂牌督导是刚起步的工作，另一方面，各地各校情况不同，因此，各督学责任区、督学要对照《办法》规定既全面开展督导，又要根据各自情况、社会反映或诉求，突出重点开展督导工作。

第二、围绕中心，大力推进义务教育均衡发展督导评估

2014年，我区要接受“县域义务教育均衡发展督导评估”市级、省级评估工作。因此，对各督学责任区涉及义务教育学校的督导工作，必须围绕推进义务教育均衡发展督导评估工作这个中心开展工作。各责任区督学要严格按照区教育督导委“迎接县域义务教育均衡发展督导评估方案”要求，扎实开展工作，各中小学校（义务教育段公办学校）更要围绕这个中心，做好迎接督导评估的各项准备工作。

第三、积极探索，努力提高教育督导工作效率

实行挂牌督导是转变政府管理职能、加强对学校监督指导的重要举措，也是加强与学校和社会联系、办人民满意教育的有效方式。这是新形势下新的工作，因此各督学责任区、督学要充分开展调查研究，积极探索，坚持监督与指导并重，真正实现教育督导对端正办学思想、规范办学行为、实现素质教育、提高教育质量、实现内涵发展等方面发挥推动作用。

三、工作要求

1、遵规守则

遵规守则，就是遵守政策法规。政策法规主要指国家《教育督导条例》《中小学校责任督学挂牌督导办法》《中小学校责任督学挂牌督导规程》《中小学校责任督学工作守则》，以及其他相关法律法规。督学要遵规守则开展工作，各中小学校，包括民办学校均要遵规守则接受督导。

2、细致工作

学校教育教学工作，有关校务管理和制度执行情况，招生、收费、择校情况，课程开设和课堂教学情况，学生学习、体育锻炼和课业负担情况，教师师德和专业发展情况，校园及周边安全情况、学生交通安全情况，食堂、食品、饮食及宿舍卫生情况，校风、教风、学风情况等等，每一方面工作都需要认真细致工作。督学开展督导工作必然也要具体细致，工作要到现场，要深入到具体环节、过程，要查验资料、档案等等，否则，就掌握不到实情，发现不了问题，提不出指导和整改意见，写不出督导过程和结果报告。因此，各责任区督学必须深入细致地开展好工作。

3、提高能力

政策法规对教育督导工作赋予了新的内涵。提高能力，是今年我区责任督学能否圆满完成各级教育督导机构下达的工作任务关键之一。提高学习能力，强化政策法规知识的掌握，保障工作行为的不偏差；提高操作能力，熟练运用现代办公工具、信息交流技术，保障工作效率的提高；提高交流沟通能力，掌握与不同阶层人员交流方式方法，保障工作目标任务的实现。

4、运行机制

第一，本年度督学开展工作，要根据要求以督学责任区（分别以乡镇、城区辅导区、直属学校为单位）制定工作计划（工作计划于3月10前报送督导办），在计划安排下开展工作。督学不得擅自以个人名义或独自开展工作。

第二，督学开展工作，涉及工作经费由督学责任区督学集体研究预算，报经区督导办审定，具体支出根据督学所在责任区教育经费支出管理制度操作。

以上工作意见，希望各中心学校、全区中小学和督学认真贯彻落实。

                 裕安区人民政府教育督导委员会办公室

                                        2014年2月18日