江家店镇东庙小学 孔凡金

10月21日上午，我十分荣幸的参加了裕安区教育局组织举办的裕安区中小学关爱留守儿童心理咨询培训会议，其间聆听了天津泰达枫叶国际学校龙永祥校长的报告，龙永祥校长的报告中的以下几点让我受益匪浅。

首先，龙校长指出学校的管理千头万绪，要管理就需要智慧。学校的管理首先应该是思想行为的管理，其次才是教育行政的管理。学校的管理重在理，而不是重在管。

其次，龙校长说学校应该事事有人做，人人有事做，人人能做事，事事能做好。要让所有的教职工都能参与工作，并充分发挥好自己的聪明才智。

再次，管理是引领，是鼓舞。学校能创第一就创第一，不能创第一就创唯一。只要有一点与其他学校不一样，并坚持把这一点做大做强了就是成功。

最后，龙校长用三个生动贴切的比喻告诉我们作为学校的管理者要学会做闹钟，通过敲打自己去提醒别人；学校的管理者要学会做轮胎，只有受的了气才会有号召力和影响力；学校的管理者不要做任人拍打的篮球，以免落入他人的圈套。

龙永祥校长的报告语言朴素，发人深省，仔细咀嚼，回味无穷，让我们既开阔了眼界，又学到了经验。龙校长告诉我们学校管理不能管的太多，理的太少；告诉我们要最大程度的调动广大教职员工的工作积极性，并且要充分挖掘他们的聪明才智，要物尽其材，人尽其智；告诉我们每一个学校都要有自己的特色，要走有自己特色的个性化道路。他山之石可以攻玉，今后我们不仅要善于学习，还要善于在学习中借鉴，在借鉴中创新，在创新中发展，在发展中超越。